En esta clase había que poner en práctica lo aprendido sobre texturas . La actividad consistía en hacer tres animales: uno de textura realista, otro de textura chocante o irreal y uno definitivo con la textura que los alumnos quisieran. Se trataba de practicar primero probando diferentes texturas con objetos de casa, texturas del aula e incluso pelo. En definitiva, todo lo que se le ocurriera a los alumnos era válido si simulaba la textura del animal.
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| Trabajo final- Esther Guardamino |
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| Boceto 1- Esther Guardamino |
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| Boceto 2- Esther Guardamino |
También a otra clase les propuso hacer en una lámina DINA3, utilizando la técnica del frottage, dos máquinas. Una debía tener una textura propia de dicha máquina y la otra una textura natural o que no tuviera nada que ver con las máquinas.
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| Trabajo de Sandra López |
También, en otra lámina tenían que hacer otra máquina pero con una textura inventada.
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| Trabajo de Sandra López |
Para tener la información de esta clase he recurrido a los blogs de Ana Campos, Esther Guardamino ,Sandra López y Marta Gómez.
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